详细描述
成都儿童感统培训多少岁前进行有效果？
尊敬的老师：
您好赶.驴.网。
我有一个儿子，11岁，五年级。班主任老师找我聊儿子的学习情况，第一句话就是：“我发现这孩子有学习障碍。比如写字，总是写得乱七八糟，不该出头的地方出头，该写竖的地方写成撇。感觉他是控制不了自己的手臂，您是不是带他去医院看看，我觉得他有感统失调症。”同时老师也说男孩子有不少得感统失调的，也有的到十四五岁自愈，但*好是早诊断、早治疗Jeh。
我看网上说通常孩子在12岁之前通过药物和训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变。我茫然不知所措了，所以想到求助于您，是否需要去医院检查并进行统合训练？还望您的指点。
这是一位11岁孩子母亲给老师的留言。
成都儿童感统培训多少岁前进行有效果？那什么是感统失调呢？
感统失调的全称为感觉统合失调。感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调是大脑功能失调的一种，也被称为学习能力障碍赶+驴+网。也就是说，感统失调并不是一种真正意义上的病症。感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。通常儿童在12岁之前通过感统训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，很难改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明，但长大后却很一般了。
成都儿童感统培训多少岁前进行有效果？？为什么会产生感统失调，由于时代变迁，家庭形态与社会环境的改变，造成大家对孩子的保护越来越多，对孩子的身体活动限制也越来越多，所以，孩子的感觉统合发展几乎都得不到完全的开发，每个孩子都或多或少有些感觉统合失调的现象（成人也是如此）来自www.ganlv5.com。
我们经常会在日常生活中看见一些奇怪的现象。例如：在饭店吃饭时，我们可能会看到一个成年人用筷子夹热豆腐，一不小心极烫的热豆腐掉手背上了，她都不会把豆腐甩掉，呆呆的好久才反应过来，而那时手已经烫起泡了。
有时候我们会看到孩子在小区里玩，手上的玩具被抢了，呆呆地没反应，也不懂指挥我们的手把玩具抱好。
造成这些的主要原因有以下几点。
一是孕期与生产过程的原因赶+驴+网。如母亲运动不足、情绪不稳定、营养不良，孕期保胎、生产过程过久、引起头盖内出血、钳夹分娩引起脑伤、脐带绕颈引起缺氧、胎盘分离过早、剖腹产、早产等。
二是环境变化了。以前一般家庭的感觉教育环境都是非常丰富的，兄弟姐妹众多，左邻右舍往来频繁，自然环境与生活融为一体，人们的成长就在学习哥哥姐姐、照顾弟弟妹妹、帮助爸爸妈妈、读书和做家事之间完成，生活中到处是训练感觉统合的活动：爬树、摸鱼、抓虫、挖地瓜、洗衣、做饭、砍柴、点火、烧水、走路、骑车、上山、下水……和自家兄弟姐妹重复着工作分配、讨价还价、大的欺负小的、小的状告大的、游戏、协商、谈判、吵架、和好等生活点滴，无一不是在锻炼人的感觉统合能力。现在社会进步了，出门有车代步，上楼有电梯，科技发达了，网络、电视、电子产品提供了新的学习和游戏方式；自然环境减少了，玩沙、玩水、观察植物和昆虫……都变成高级奢侈活动；兄弟姐妹没有了，学习如何生活、如何长大的对象没有了，孩子的感觉统合能力几乎得不到完善的发展。
三是家长不了解感觉统合观念，对孩子过度保护、包办、有洁癖、要求过严等等赶_驴_网。该爬的时候不爬，该吃手不给吃手，什么都帮孩子做，衣来伸手、饭来张口，孩子就什么都不需要动，身体就缺少感觉刺激，缺少感觉刺激神经网络就不会连结，神经网络没有连结，能力就出不了，所以孩子就普遍失调。
成都儿童感统培训多少岁前进行有效果？感统老师温馨提示：感觉统合是人的本能，需要给足安全又丰富的环境才能得到完整发展。一旦本能没有充分发展，那么人的正常行为、思想和成长过程都会受到长远的影响，就无法享受当一个健康快乐的人的完整幸福与满足了
尊敬的老师：
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我有一个儿子，11岁，五年级。班主任老师找我聊儿子的学习情况，第一句话就是：“我发现这孩子有学习障碍。比如写字，总是写得乱七八糟，不该出头的地方出头，该写竖的地方写成撇。感觉他是控制不了自己的手臂，您是不是带他去医院看看，我觉得他有感统失调症。”同时老师也说男孩子有不少得感统失调的，也有的到十四五岁自愈，但*好是早诊断、早治疗Jeh。
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感统失调的全称为感觉统合失调。感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调是大脑功能失调的一种，也被称为学习能力障碍赶+驴+网。也就是说，感统失调并不是一种真正意义上的病症。感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。通常儿童在12岁之前通过感统训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，很难改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明，但长大后却很一般了。
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我们经常会在日常生活中看见一些奇怪的现象。例如：在饭店吃饭时，我们可能会看到一个成年人用筷子夹热豆腐，一不小心极烫的热豆腐掉手背上了，她都不会把豆腐甩掉，呆呆的好久才反应过来，而那时手已经烫起泡了。
有时候我们会看到孩子在小区里玩，手上的玩具被抢了，呆呆地没反应，也不懂指挥我们的手把玩具抱好。
造成这些的主要原因有以下几点。
一是孕期与生产过程的原因赶+驴+网。如母亲运动不足、情绪不稳定、营养不良，孕期保胎、生产过程过久、引起头盖内出血、钳夹分娩引起脑伤、脐带绕颈引起缺氧、胎盘分离过早、剖腹产、早产等。
二是环境变化了。以前一般家庭的感觉教育环境都是非常丰富的，兄弟姐妹众多，左邻右舍往来频繁，自然环境与生活融为一体，人们的成长就在学习哥哥姐姐、照顾弟弟妹妹、帮助爸爸妈妈、读书和做家事之间完成，生活中到处是训练感觉统合的活动：爬树、摸鱼、抓虫、挖地瓜、洗衣、做饭、砍柴、点火、烧水、走路、骑车、上山、下水……和自家兄弟姐妹重复着工作分配、讨价还价、大的欺负小的、小的状告大的、游戏、协商、谈判、吵架、和好等生活点滴，无一不是在锻炼人的感觉统合能力。现在社会进步了，出门有车代步，上楼有电梯，科技发达了，网络、电视、电子产品提供了新的学习和游戏方式；自然环境减少了，玩沙、玩水、观察植物和昆虫……都变成高级奢侈活动；兄弟姐妹没有了，学习如何生活、如何长大的对象没有了，孩子的感觉统合能力几乎得不到完善的发展。
三是家长不了解感觉统合观念，对孩子过度保护、包办、有洁癖、要求过严等等赶_驴_网。该爬的时候不爬，该吃手不给吃手，什么都帮孩子做，衣来伸手、饭来张口，孩子就什么都不需要动，身体就缺少感觉刺激，缺少感觉刺激神经网络就不会连结，神经网络没有连结，能力就出不了，所以孩子就普遍失调。
成都儿童感统培训多少岁前进行有效果？感统老师温馨提示：感觉统合是人的本能，需要给足安全又丰富的环境才能得到完整发展。一旦本能没有充分发展，那么人的正常行为、思想和成长过程都会受到长远的影响，就无法享受当一个健康快乐的人的完整幸福与满足了
