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英语成绩不理想找名思教育

发布:2019年02月14日编号:1039-2014850
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l 从您孩子这次考试的分数推测,他的英语基础知识比较薄弱;即便考虑临场发挥不理想的因素,通常一套试卷中考基础知识运用的分值占60—70分,也能够说明在基础知识的掌握和运用方面您的孩子存在较大的进步空间g.a.n.l.v.5.c.o.m。许多学生,尤其是男孩子认为英语学习就是死记硬背;其实,针对不同的学习要求有不同的方法和技巧。例如大部分学生最头疼单词不好背,然而很多人都没有发现,英语单词量可以分为“主动”和“被动”两种,前者指的是那些在任何情况下都能流利的听说、拼写出来的单词;后者指的是那些出现在文章或题目中知道其汉语意思,但是当没有任何提示条件时,不一定能够正确拼写或使用的单词赶~驴~网。若想在单选和阅读理解中提高,只要扩大“被动单词量”,即单词出现了我们知道它的用法与意思,便可以做对题目。但是对于听力与写作,则需要扩大我们的“主动单词量”赶驴网。因此,要提高您孩子的英语成绩首先我们要明确他的需求——即他的英语成绩究竟低在哪里了。找到原因之后,还要结合他的学习习惯指导他掌握学习英语的方法gQe。建议您带孩子去就近的学习中心,我们专业的教育咨询师将对您的孩子进行全面的测试与分析,了解他现有的知识与能力基础、其中相对薄弱的环节、学习习惯与个性特点,以及在学习过程中哪些因素最容易影响他等等。然后我们的教师根据这些您孩子的“个性化”需求与特点制定适合他的学习计划赶.驴.网。假如您孩子单词掌握较差,辅导侧重点就放在单词上;语法掌握较差,辅导侧重点就放在语法上,等等。我们希望,通过一段时间的辅导与学习,您孩子能够提高的不仅是英语成绩,还有学习能力g+a+n+l+v+5+c+o+m


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