初一到高三同步文化辅导 可报名直接参加高考
河南新乡少年管理所 网瘾孩子教育办学至今13年，已成功转变超7000问题孩子，转变成功率99.9%www.ganlv5.com。多年以来，学校一直致力于叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、奢侈消费、打架斗殴等问题青少年心理教育、行为教育及文化教育。学校以心理辅导为主，并开设步文化辅导，辅以感恩励志教育，并定期组织劳动体验教育和开展社会公益。矫正孩子行为习惯的同时，让孩子懂得感恩和明白生活的不易。我校目前共有三大校区，共有教职员工80余人，其中心理专家组共26人（含心理专家6人，心理 辅导老师20人）；文化老师有18人；德育老师共16人；法制老师2人；法制老师2人；成长伙伴2人；拓展训练师10人；艺术老师2人；行政管理人员4人；后勤服务人员若干g a n l v 5 c o m。
想让孩子乖乖乖，你只需要每天给他一句“鼓励”的话，一句就够！简单吧。
看到这是不是有点失望？这也太俗套了吧，又是千篇一律的说教，先别离开，我告诉你为什么？
1、90%以上的家长知道“鼓励”，但，并不会用“鼓励”！
2、40%以上的家长，看到的只有缺点，从来都看不到优点！
3、100%的孩子希望父母多夸张他，欣赏他，理解他，支持他！
以上数据，是我们在每年的青少年训练营中获取的，在开营前，通过跟父母的访谈，我们得知，不善于鼓励孩子的家长不在少数。
现在谈重点：为什么“鼓励”可以让孩子乖乖乖？
1、有“关系”就“没关系”，鼓励会提升亲子关系
关于这点，其实我们都懂，当老板跟你关系好，老板说啥，你基本都会配合。当员工跟你关系好，你说啥，员工通常也会愿意听，当朋友跟你关系好，朋友说啥，你通常愿意支持，同理，如果孩子觉得跟你的关系好，那请问，孩子会不会愿意听你？
让孩子乖乖乖，家长只需“每天1句话”，5秒钟让你学会
2、“鼓励”可以让孩子感受到你的理解，给孩子一种“哇！你好懂我”的感觉
有些话说得实在好！知音难求、酒逢知己千杯少，话不投机半句多，这些话用在孩子身上一样有效赶驴网www.ganlv5.com。
我们整天都在说“要倾听孩子”，“要理解孩子”，可是什么是倾听，什么又是理解，这些你说的清楚吗，既然说不清楚，那咱又怎么做的清楚呢。
所以，我们简单点，用“鼓励”这一招就够了。
我以为，这个世界上，没有一个人不喜欢被别人欣赏的，我说的是：没有一个人，也包括你家孩子！
让孩子乖乖乖，家长只需“每天1句话”，5秒钟让你学会
别人看不到的优点，你可以看到，别人发现不了优势，你可以发现，这不就是欣赏吗，不就是鼓励吗？
当孩子经常性被你鼓励，他会觉得你很懂他，你很理解他，那么请问，孩子会不会跟你学？我想会的，孩子是父母的复印件，你是怎么对他的，他也会反过来对你。
两个相互理解，相互欣赏的人，一定愿意配合对方，为对方着想！
小结一下：“鼓励”可以让孩子感受到你的爱，感受到你的理解，有了爱和理解，孩子才更愿意听你，你作为成年人的经验，影响力才会更顺畅地传递给孩子www.ganlv5.com。
知道了鼓励的重要性还不够，关键是咱如何鼓励？
让孩子乖乖乖，家长只需“每天1句话”，5秒钟让你学会
下面这些话是鼓励吗？
1、儿子，你好棒！
2、你太聪明了！
3、你好乖！
4、好厉害呀！
以上这些都不叫鼓励，较多也只能叫表扬，你说多了，孩子甚至会反感，觉得你虚伪，那什么是鼓励？
表扬是你说孩子“是”！鼓励是孩子觉得自己“是”，这是表扬和鼓励的根本区别！
推荐一个 的鼓励“套路”FFC模型：
个F是feeling，指的是给我什么感觉，第二个F是fact，说的是，我不是平白无故有这种感觉，我是有事实依据的，C是compare，跟什么比较的意思。这可能比较抽象，举个例子来说：
哇，你今天的穿着让我眼前一亮，很清新的感觉（F），你看用一个发夹把头发竖起来，白色的裙子配粉色的T恤很显眼（F）；我觉得比其他到场的人更耀眼（C）。
河南新乡少年管理所 网瘾孩子教育
这个FFC模型，我用过无数次，被赞赏的人无一例外，就觉得非常舒服。对孩子而言，如果你用这种鼓励的方式，孩子会感觉更好，举个例子：
如果把“儿子，谢谢你的帮忙”换成“儿子，妈妈今天很欣慰，我今天什么都没说，你就把锅洗了，居然比我洗的还认真”赶_驴_网。
当然有的时候，不一定非要有C，也就是不一定非要把“比较”找出来。只要有感觉，有事实就够了，只要按照这个思路去说，孩子会觉得你很真诚，会更相信你说的话。
如果家长能经常性这样鼓励孩子，我相信孩子一定会发生积极的转变，一定会更愿意配合你，你将会获得更大的“控制权”！
实际操作的建议：
1、拿一根笔，一张纸，把孩子身上的优点、优势、亮点全部列出来，越多越好，列不到50个，你就不是合格的父母！
2、按照列表，制定每日计划，用FFC模型每天鼓励一次！
3、坚持执行，没做完别睡觉！
4、保持耐心！静待花开！孩子会比你想象中的更优秀！
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