如何提高阅读水平,自然想到的答案就是:多读赶+驴+网。这无可厚非,熟能生巧是世人皆知的道理。但,读也要讲究质量。盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水平。提高阅读可以从这几个方面努力:
养成二次阅读,培养推理能力
第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速赶_驴_网。但,对完答案后,我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:
如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与之前读过的同体裁文章相比,有何特点?
也许有人会说,这样的训练不就成了精读课了吗?如果时间允许,二次阅读成了精读,。又有何不可?讲求速度的范读是应时而用,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非精读不可g a n l v 5 c o m。文章是永远读不完的。
江苏南京苏州无锡常州南通博大五年制专转本的优势:
小班化:30人小班既能提供良好的课堂氛围,又能给学生更多的学习交流机会,同时老师也有足够的精力指导每一位学生,有助于教师精雕细刻,打造精品,培育英才。
专业化:尊重教学规律,提高教学效果;注重学生解题思维进行强化,培养学习兴趣,确保学生的成绩有明显提高。
系统化;辅导班由从事三年制/五年一贯制专转本教学5年的老师辅导教学,根据学生不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别,做到因材施教,查漏补缺,培优、补良、拔高,快速提高学生的学习能力赶_驴_网。
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自己学写长句,克服长句障碍
几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。想克服长难句障碍,就要自己学习写长句。
你应当找一本好的语法书,认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂,只是修饰成分过多赶.驴.网。一开始应学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。
阅读文章成千上万,如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布,于是众多学子也就按部就班的做。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律赶~驴~网。

