海门中级会计培训 南通会计中级培训 中级职称培训班
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即损益表中所计列的收益额,既包括营业收入,也包括营业外收入的观点g~a~n~l~v~5~c~o~m。就是说企业管理人员和会计人员不存在选择的余地,通过前期调整项目或营业外收入项目调整年度收益,可使企业收益数更为客观。
收益总括观点所依据的主要理由为:
(1)营业收入和营业外收入是难于区分的。某项经济业务可能被一个企业发营业收入,而可能被另一企业划分为营业外收入;某一年度被划为营业收入,而另一年度则可能被划为营业外收入,从而使得企业之间和年度之间的收益额无法外收入,从而使得企业之间和年度之间的收益额无法比较。从短期来看,它们可能属于非常项目,但从较长时期来看,这些非常项目却是经常发生的。
(2)近媚益总括观点所编制的损益表更容易编制,也更容易报表使用者所理解原文www.ganlv5.com。由于报表中并未参与企业主管人员或会计人员的主观判断,因而会计报表更具有客观性和可验证性。
(3)按收益总括观点所编制的留存收益表(或利润分配表),反映了企业各年度收益的总额。如果交非常损益(即营业外收支)和前期调整事项均列入留存收益表,就不可能留给人以一个清晰的的概念。
联系人:杨老师
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与当期经营观点只强调反映本期经营管理成果,并且以此业预测企业未来收益能力相比,收益总括观念更着重企业的长期盈利能力。这是由于一方面企业固定资产的使用期限较长,要跨越很多会计期间;另一方面,许多产生收益的经济业务也不是在一个会计期间就可以实现的ganlv5.com。所以,一个会计期间的收益额的确定,往往带有暂时的主观判断因素。
根据美国会计原则委员会1996年公布的第9号和1973年公布的第30《意见书》,明显地支持收益总括观念。一般不允许在留存收益表中计列非常损益项目,而是应全部计入企业的损益表。在留存收益表中仅允许计列前期调整项目(例如,所得税结算事项和诉讼争议事项等)和错误的改正。美国财务会计准则委员会在公布的第16号《财务会计准则公告》中,亦持直述观点来源www.ganlv5.com。
一、实务培训方式:
1、手把手、互动式教学。
2、以企业实际使用的凭证、帐簿、会计报表、税务报表等表格资料为教具。
3、以做为主、以讲为辅,少说多练,强调实用。
4、授课过程中穿插实例操作体验,突出重点,注重实用性、可操作性。
二、实务培训效果:
相当于会计实际工作1-2年的工作经验,能完全胜任中小型企业的主办会计工作来源www.ganlv5.com。
培训对象:
1、有会计上岗证但缺乏实际全盘账务税务操作者。
2、有一些会计税务理论知识但缺乏实际工作经验。
3、现在企业从事出纳、行政、采购和销售等工作,想进一步提高自己会计税务水平者。
4、想运用账务税务知识把企业管理得更好的创业者。

