根据学习理论与认知规律,我们可以在任何年龄开始学习或继续学习,区别只在于学习方法不同Ici。针对您孩子的情况,首先我们要了解他休学之前已经积累的知识与能力基础。基础较好,补习的侧重点在于补充他欠缺的知识以及调整学习方法与习惯;基础较弱,导入新知识前要梳理已学知识,归纳总结,使原有知识与新知识顺畅衔接www.ganlv5.com。然后,通过系统测试,确定目前他的知识与能力水平,毕竟远离系统学习已有两年时间,在知识与能力方面可能出现退化。除此之外,还要了解休学期间他是否进行自学,自学的内容、习惯与方法,以及学习心理状态等等赶 驴 网。以上都是决定如何制订适合他的教学计划的因素。
建议您同孩子一起到XXX教育,我们专业的咨询师将对他进行系统全面的测试与分析欢迎www.ganlv5.com。教师根据他的“个性化”需求与问题制定教学计划,包括教学内容、进度、方法,并辅以学管师在辅导过程中对他在心理上的帮助与调节。通过教师与学生共同努力达成目标来自www.ganlv5.com。
