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解决学生厌学找名思教育

发布:2019年01月30日编号:1039-2013936
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学习带有一定的强制性,因此一部分孩子会对学习产生厌烦和逆反的心理,这也是学习需要教师引导的原因。然而学生的学习是一个主动的过程,这种活动是由不同的动力因素组成的。学习动机包括两大方面,一是学习活动本身给学生的满足感,而是学习之外获得的间接满足。g.a.n.l.v.5.c.o.m

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caochunliang 注册时间:2019年01月26日
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