详细描述
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课程设计：
Level 1 阶段的课程以主题课程的方式进行，用游戏的形式引导语言爆破期的儿童正确的模仿发音积累丰富的词汇量，同时通过基础句型、生活语言和指令的输入培养儿童ISCS的能力（即interest兴趣、sense语感、common sense意识 of english）Owii。
Level 2阶段的课程围绕英文对话和字母展开，以游戏的形式通过字母学习引导儿童从图到图文的过度，为阅读打下基础，同时围绕主题让儿童灵活进行英文应用对话和语言表达，每个月一次的世界文化系列课程会加入环球文化、礼仪文化、音乐文化、美食文化等内容，多元化进行语言学习g.a.n.l.v.5.c.o.m。
Level 3 阶段的课程围绕五大课程体系开展（语文即自然拼读、数学、科学、厨房、地理），学习自然拼读的同时拓展英文学科，使小朋友灵活进行英语交流的同时拓宽英文思维，每年两个阶段的英文舞台剧课程提高听说能力的同时培养团队协作意识g.a.n.l.v.5.c.o.m。
Level 4 阶段的课程继续围绕五大课程体系深入开展（语文即自然拼读、数学、科学、厨房、地理），进一步的主题式项目学习、话题讨论，让孩子能轻松运用语言进行新知识的探索，达到学以致用的目标赶.驴.网。
